検索結果 | 小学生アスペルガー症候群の対応方法

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アスペルガー症候群は、知的障害のない自閉症といわれています。アスペルガー症候群の子供は、知的障害がないために、親や学校の先生なども「少し変わった子供」だと思う程度で、アスペルガー症候群などの障害を持っているとは気付かずに、普通の子供として育てている場合が少なくありません。

しかし、自分の子供がアスペルガー症候群だと気付いていてもいなくても、アスペルガー症候群のお子さんを育てておられる親御さんたちの多くは、同じような悩みを抱えています。

・友達ができない
・何度注意しても聞いてくれない
・かんしゃくを起こすと手がつけられない
・いつもの手順を阻止されるとパニックになる
・手先が不器用
・親を嫌っているのではないかと思うことがある
・話しが噛み合わない
・いつまで経っても簡単なことができない

他にも色々ありますが、何度も何度も同じことを注意しなければならない状態が続くと、親御さんは自分の教育方法が間違っているからではないかと悩んでしまうことになります。いつも声を荒げてイライラしながら子供を怒っていると、育児ノイローゼのようになる人も少なくありません。

従いまして、アスペルガー症候群のお子さんを良い方向に向かわせるということは、当然お子さんのためなのですが、親御さんのためでもあるのです。

自分の子供に合った教育方法を見つけようとして、本などを読んだりする親御さんは多いのですが、実際に色んな本を読んでみてもイマイチよく分からず、結局どの教育方法も自分の子供には当てはまらず悩みが解消されないまま...という場合が少なくありません。

アスペルガー症候群は個人差がある上に、２次障害も併せ持っている場合も少なくありませんから、本などではドンピシャの教育方法を見つけるのは困難かと思われます。

しかし、あなたのお子さんに合った教育方法というモノはあるはずです。
それを本などで探すのではなく、お子さんとの普段の生活の中で探せば、おのずとお子さんに合った教育方法が見つかります。

普段の生活の中で探すと言われてもピンと来ないかも知れませんが、子供の内面を知ることが大切ということです。子供が何をどのように感じたのかを知ることが出来れば、子供の取った行動の意味が見えてきます。そうすれば、子供に理解してもらえる言い方が出来るようになります。

そのためには、子供との対話が必要です。

・今まで、子供が苦手とすることを無理強いしていませんでしたか？
・言うことを聞かない時、頭ごなしに怒っていませんでしたか？
・子供の言うことが理解できず「ハイハイ」と流していませんでしたか？

これでは、子供の内面を見ることは出来ないはずです。ついイラッとしてしまい、スグに怒ることが日常的になっていると、子供を理解してあげようとする余裕はなかったハズです。

とにかく、子供を理解するには子供との対話が必要です。最初から上手くいかないとは思いますが、対話することを心がけていれば子供自身が対応方法を導き出してくれます。